理论与实践相结合提高《道德与法治》课效能  

作　　者：刘文泉 

机构地区：[1]山东省东营市垦利区董集实验学校

出　　处：《教育》2021年第22期17-18,共2页Education

摘　　要：《道德与法治》课教学内容如何潜移默化地实现教学目标?"理论与实践相结合"或许是解决这个问题的金钥匙.文章中用理论指导实践,逐步引导学生把所学基本理论化作认识和解决问题的思想理论武器;用实践证明理论,树立《道德与法治》课教学内容更大的权威性,从而强化学生对课本基本理论的正确认识和理解;把理论与实践相结合,培养学生善于"学习课本理论,联系社会实践"的学习风气,最终达到提高课堂效能、提升学生素质的目的.

关 键 词：理论与实践相结合 《道德与法治》 思想理论武器 学习风气 课堂效能 教学内容 实践证明 教学目标 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]