解决高中学生厌学语文的相关策略研究  

作　　者：喻美玲 沈泾渭 

机构地区：[1]南京师范大学苏州实验学校 [2]江苏省盐城市大丰区新丰中学

出　　处：《教育》2021年第21期29-30,共2页Education

摘　　要：语文既对我们的思想、精神有指引与凝聚作用,又是学生将来发展的基础,为学生的终身学习服务.可以说,语文学习非常重要,但现实中有不少学生出现厌学语文的心理.一、高中学生厌学语文的现状时代发展的背景下,语文课程改革对语文教学提出了更高要求.到高中阶段,随着语文教学向更深更难发展,作为一线语文教师,我们总会发现班级中有一部分学生不喜欢学习语文.表面上看,一是基础薄弱,二是高考压力,导致学生逐渐产生厌学心理.究竟是什么内在原因造成这种情况?

关 键 词：语文教学 语文课程改革 高考压力 终身学习 中学生厌学 厌学心理 凝聚作用 高中阶段 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]