中职英语词汇记忆方法的探索  

作　　者：黄益琴 

机构地区：[1]浙江省长兴县长兴职教中心

出　　处：《教育》2021年第12期54-55,共2页Education

摘　　要：英语是一门语言学科,作为构成语言最基本的元素,词汇的掌握显得格外重要,只有持续性增加词汇储备,才能够真正提升学生的听说读写综合语言能力.也就是因为这样,记忆的过程也十分关键.传统的直观记忆方法有其可取之处,但也存在机械、死板,且容易遗忘的问题,对英语基础原本就比较薄弱的中职学生来说也是如此.因此,如何选择科学有效的词汇记忆方法就成为需要思考和研究的问题.

关 键 词：语言学科 中职学生 综合语言能力 记忆方法 可取之处 思考和研究 听说读写 词汇储备 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]