分析初中生物教学中参与式教学法的应用  

作　　者：张漫漫 

机构地区：[1]安徽省淮北市烈山区古饶中学

出　　处：《教育》2020年第44期23-23,共1页Education

摘　　要：参与式教学法不仅在现在的教学中提倡使用,在以前的教学理念中也存在参与式的教学方法.参与式教学法就是充分发挥学生的主体地位,在进行教学设计时更多地考虑学生活动,让其综合能力和身心都得到发展和提升.所以参与式教学法又被称之为合作式教学法和协作式教学法,也就是让学生通过教学建立起浓厚的同学情,在提高学习成绩、综合能力的同时,也能促使学生之间的凝聚力和交流能力.

关 键 词：参与式教学法 初中生物教学 合作式教学法 教学方法 教学设计 提高学习成绩 教学理念 协作式教学法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]