素质教育背景下的高中英语教学探微  

作　　者：王庆芬 

机构地区：[1]四川省凉山州市冕宁县泸沽中学,四川 冕宁 615600

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2015年第10期00014-00014,共1页

摘　　要：随着素质教育的不断深入和教学改革的不断深化,高中英语课程改革也成为必然。它要求我们在总结经验教训的基础上,对英语教学的观念、目标、内容、策略、手段、评价等各方面进行重大改革,以适应21世纪人才培养的需要。为此,要从学生的实际出发,帮助学生克服学习上的畏难情绪,建立学好英语的信心。同时要注意教学方法,因材施教,进行形式多样的训练,来培养学生英语能力,提高英语教学质量。

关 键 词：教学观念 教学质量 竞争机制 交际化教学 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]