从高职化妆发型大赛反思教学——以人物形象设计专业为例  

作　　者：王涛鹏[1] 

机构地区：[1]北京财贸职业学院广告艺术学院,北京 101101

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2016年第7期00129-00130,共2页

摘　　要：行业以及职业技能竞赛,近年来备受各层次院校、企业的青睐,无论在中职院校还是高职院校甚至本科院校,职业技能竞赛已经成为一种常态。在目前的各级职业技能竞赛中,中职、高职专业类覆盖面超过了80%,并且形成一种从院系级别逐步衔接到全国级别、世界级别的模式,竞赛的组织和管理也在逐步完善和改进。技能竞赛的开展,对教学、对企业、对院校、对学生等多个方面,都有很多积极的促进意义,但是从教师带队参加比赛的过程来看,依旧存在很多的问题,这些问题是对教学的反思,也是积极推进教学改革的动力。

关 键 词：技能竞赛 竞赛成果 反思教学 

分 类 号：TS974.21-4[轻工技术与工程] G712[文化科学—职业技术教育学]