分组教学模式在数学课程中的实施方案  

作　　者：王艳[1] 

机构地区：[1]南昌工学院

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第11期206-206,共1页

摘　　要：分组活动教学是培养学生综合能力的一种非常好的教学方法。学生通过分组活动的形式来完成学习任务,从而提高学习数学的积极主动性。

关 键 词：分组教学 数学课程 评价反馈 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]