导数在高中数学解题中的有效应用  

作　　者：马珂欣 

机构地区：[1]河北省邢台市第一中学,河北邢台054000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2017年第1期296-296,共1页

摘　　要：导数是高中阶段数学科目学习课程中的重要组成部分,其在高中阶段的数学科目学习中占据着重要的位置。函数中的极值、函数曲线的单调变化性、数学不等式还有曲线上某一点的切线问题等各方面内容均牵扯到导数知识的运用,在此条件下,对导数知识的恰当运用亦为深层次探求数学科目知识的必要性条件。文章在课本中针对导数进行研讨,并且针对导数内容在高中阶段数学科目解题过程中的恰当运用展开了细致的探讨,而且完整地表达了导数知识在高中阶段数学科目解题环节中进行运用所应关注的内容,期望藉此给高中阶段数学科目的发展开辟新的空间。

关 键 词：导数知识 解题运用 高中课程 函数学习 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]