浅谈山区小学生数学思维培养  

作　　者：周大勇 

机构地区：[1]重庆市武隆县沧沟乡关庙小学

出　　处：《教育现代化（电子版）》2017年第2期22-22,共1页EDUCATION MODERNIZATION

摘　　要：本文从山区小学生数学思维特点入手，全面分析了山区小学生数学思维存在的问题，最后给出对策，旨在为教育工作者提供一个有效的教学方法。

关 键 词：小学教学 数学思维 思维培养 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]