试论小学英语教学方法的创新  

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作  者:郭海霞 

机构地区:[1]山西省永和县药家湾小学,山西临汾041400

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第6期00170-00170,共1页

摘  要:在现阶段对我国很多小学校师生进行实际调查的结果中可知,目前大部分处于小学阶段的学生,其运用所学英文语言进行交际沟通、交流的意识和能力与其实际具有的语言基础知识及语言运用能力相差甚远。历史总结及现况亦证实了当今实施教学变革的紧迫性。所以,笔者对小学英文科目教学模式变革的多方面问题展开阐释,藉此希望给小学校英语科目的教材变革提供有益的借鉴。

关 键 词:小学教育 英文课程 教材变革 实施策略 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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