超声波电机在“电机学”课程中的教学设计初探  

作　　者：安国庆[1,1] 李争[1,1] 孙会琴[1,1] 刘建业[1,1] 李斌[1] 

机构地区：[1]河北科技大学

出　　处：《东西南北（教育）》2017年第18期285-285,共1页

摘　　要：“电机学”是电气工程专业的主干基础课程。为适应近年来电机理论的发展和设计需要,在传统电机课程内容的基础上后续一些新兴电机的相关概念、理论,有利于拓展学生们的工程视野。超声波电机是近二十年发展起来的一种新型微电机,广泛应用于航空航天、机器人、工业控制以及医疗设备等领域。而现行主流“电机学”教材对该类电机相关内容却鲜有涉及。本文从基本结构、工作原理、驱动控制技术等方面出发,对超声波电机内容的教学设计方法进行了探讨。同时构建了一系列便携式超声波电机教学教具,可方便教师的现场课堂教学,为“电机学”教学内容改革提供了有益参考。

关 键 词：电机学 电气专业 超声波电机 试验平台 

分 类 号：G433.3[文化科学—教育学]