检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李广艳
机构地区:[1]内蒙古通辽市奈曼旗土城子学区中心小学,内蒙古 通辽 028316
出 处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第12期00322-00322,共1页
摘 要:素质教育的实施,令小学语文教学面对着更多亟待解决的问题。整个语文课堂之中所涉及的方面众多,其中诵读教学在整个语文教学中所发挥的作用不容小觑。小学生语文语感的培养,兴趣的激发,都可以以诵读教学为途径,将其变为现实。尽管很多小学语文教师都承袭着新课改的春风,积极对诵读教学进行深入研究,但是,教学环节所存在的不足仍值得重视。
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