高中美术欣赏课中抽象美术如何教学的探讨  

作　　者：杨未 

机构地区：[1]绵阳南山中学,四川绵阳621000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2019年第4期110-110,共1页

摘　　要：学生在高中美术学习中,主要目标是培养其鉴赏能力和提高审美能力。在美术作品中有一个重要的组成部分是抽象美术。抽象美术是一种完全用纯粹的艺术语言来熟悉和走进世界的一种艺术方式。抽象艺术不是中国本土的艺术,它来自西方。有趣的是,当中国人接受了写实艺术作品后,面对新兴的抽象艺术,表现出了疑惑,反抗,抵触等心理感情。对于大多数高中生而言,抽象艺术的欣赏是有一定难度的。为了更好地推进学生对抽象美术的欣赏,老师应该从学生的自身水平出发,制定合理的教学计划,从而实现提高学生审美能力的目标。

关 键 词：高中美术 抽象美术 教学探讨 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学]