高中物理高效课堂的教学方法分析  

作　　者：柳海瑞 

机构地区：[1]黑龙江省齐齐哈尔市克山县第一中学

出　　处：《东西南北（教育）》2019年第22期356-356,共1页

摘　　要：基于高中物理高效课堂的教学方法分析,本文就高中物理教学中存在问题,围绕两点进行分析:学生学习被动,忽略实验教学。在此基础上,对高中物理高效课堂的教学方法应用策略,进行探究,希望对教学活动开展提供帮助。

关 键 词：高中物理 高效课堂 教学方法 教学质量 

分 类 号：G615[文化科学—学前教育学]