谈小学语文阅读教学中随文练笔的时效性和巧妙性  

作　　者：刘金香 

机构地区：[1]河北省张家口市赤城县大海陀中心小学,河北张家口075500

出　　处：《小品文选刊（下）》2019年第10期0058-0058,共1页

摘　　要：随文练笔,很容易理解,即在学习文章的时候,就小试身手,练习自己的写作能力。当然,这里所说的写作,不是长达几百数千字的完整篇章,而是由某篇文章有感而发的感想片段,或是由此及彼,见到好的文章句式,自己仿写的一段文字,也可能是学生对文章没有仔细描写的地方进行的想象联想部分等等。阅读教学中的随笔练习是灵活多变的,目的都是为了锻炼学生的写作能力,培养他们语言表达的综合素养。我从几个方面进行具体阐述。

关 键 词：随文练笔 小学语文 阅读教学 巧妙灵活 

分 类 号：G424.2[文化科学—课程与教学论]