小学体育课堂学生自主学练能力提升策略  

作　　者：朱双军 

机构地区：[1]宁夏回族自治区吴忠市同心县马高庄乡邱渠完小

出　　处：《女报》2020年第7期191-191,共1页

摘　　要：素质教育提倡创新教学模式,提高课堂教学质量和效率,尊重学生的主体性和创新性,全面提升个人综合素质。然而,在传统的小学体育课堂上,常常以教师为主体,学生只能被动接受体育训练。如何培养学生自主学习、自我考察与评价、自我练习等自主学练能力是一个值得思考的话题。

关 键 词：小学体育 自主学练 体育教学 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]