小学应用题教学点滴体会  

作　　者：吴正辉 

机构地区：[1]贵州省纳雍县第十八小学

出　　处：《好日子》2020年第6期198-198,共1页

摘　　要：小学应用题在小学教学中占有重要的地位,是数学教学中的重点,也是难点。如何在教学中教给学生分析和解决应用题的方法和步骤,是数学教师积极探索的课题。在课堂教学中,我们应结合小学生的生活实际和他们的认识水平,正确地遵循应用题的教学规律,让学生学得轻松,掌握得牢固,最终达到培养学生的思维能力。

关 键 词：小学数学 应用题 教学实践 方法 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]