小学语文教学中创设问题情境的方法  

作　　者：朱堂梅 

机构地区：[1]重庆市璧山区北街小学校

出　　处：《东西南北（教育）》2020年第20期243-243,共1页

摘　　要：基于新课程改革的背景,更多的教师会在课堂上采取多种多样的情境教学模式,这样的教学模式受到了大多数学生的普遍认可。通过实际教学,这样的教学模式有利于提升小学语文教育教学质量。本文就问题情境教学方式在小学语文教学中的运用展开探究,并提出相关的教育教学策略。

关 键 词：小学语文 问题情境 创设方法 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]