初中语文作文教学技法指导探究  

作　　者：由景明 

机构地区：[1]山东省滨州市惠民县何坊街道中学

出　　处：《中学生作文指导》2020年第21期0038-0038,共1页

摘　　要：初中作文在教学中占有很大的比例,一直是初中语文教学的一个难点。对于广大学生来说,学会写作文,写好作文是至关重要的,这直接关系着语文的成绩。很多学生在写作中存在不知道如何下笔,下笔了写着就没词,或者整篇平铺直诉记流水账式写作。所以,当下教师有必要提高作文教学的质量,寻找新的技法指导教学。本文将从教学实践中探究如何利用作文教学技法提高学生的作文水平。

关 键 词：初中语文 作文教学 教学技法 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]