小学语文教学情境创设和创新思维教学法运用  

作　　者：程雪晴 

机构地区：[1]内蒙古呼伦贝尔扎兰屯市卧牛河镇明德小学

出　　处：《东西南北（教育）》2020年第21期261-261,共1页

摘　　要：小学语文知识是基础的,这对学生们日后在语文学习上的发展有着很重要的作用和影响,小学语文教学需要学生创新,但教师创新是先导,是引领。小学语文情境创设需要在思维空间、学生心理、积极创新等环节加以强化,不断应用。

关 键 词：教学情境 创设方法 创新教法 应用策略 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]