初中英语读写结合教学的实践探索  

作　　者：姜美蓉 

机构地区：[1]山东省海阳市二十里店镇初级中学,山东海阳265120

出　　处：《新作文（教研）》2020年第11期0217-0217,共1页New Writing

摘　　要：初中的英语教学是比较重要的一个学科,同时也是系统性的英文学习的起步阶段,在这一阶段做好对初中英语的教学工作十分重要,可以充分的落实新课程标准当中的原则和需求。在初中英语教学过程中,教师应注意将英文的阅读和写作进行融合,充分的促进学生整体学习质量的提升,保证学生的英语阅读能力和写作能力综合发展。

关 键 词：初中英语 英语教学 阅读教学 阅读教学 英文学习 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]