中学政治教育与艺术类高职院校马克思主义理论教育衔接研究  

作　　者：刘健[1] 

机构地区：[1]天津艺术职业学院文化艺术管理系,天津300180

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2020年第9期00253-00255,257,共4页

基　　金：天津市高等职业技术教育研究会2018年度重点课题项目“基于艺术类高职院校特色的大学语文课程思政建设实践与探索模式”(XVIII119)。

摘　　要：艺术类高职院校马克思主义理论教育的最终目标是培养“德艺双馨”的社会主义文化事业的建设者和接班人。但由于中学政治教育与艺术类高职院校马克思主义理论教育在衔接上存在种种问题,实际效果并不理想,甚至造成脱节的现象。要解决这个问题,就要从连贯性、社会化、终身化等原则出发,着力于构建有效的沟通协调机制、完善相关组织机构,加强艺术类高职院校与中学政治教育主体的交流合作,构建多元化教育载体,补齐衔接短板等几个方面。

关 键 词：中学政治教育 艺术类高职院校 马克思主义理论 教育衔接 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]