艺术类高职院校

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艺术类高职院校劳动教育的困境及对策
《职业教育发展》2025年第3期73-78,共6页董小珥 
劳动教育是国民教育体系的关键一环,具有树德、增智、强体、育美的综合育人功能,对学生全面成长意义重大。在“双高校”建设背景下,艺术类高职院校不仅要让学生掌握职业技能,更要引导其树立正确劳动观念。当前,这类院校劳动教育问题突出...
关键词：劳动教育 高职院校 艺术类 
艺术类高职院校学生视觉媒介素养的现状及提升策略
《安徽电气工程职业技术学院学报》2025年第1期111-116,共6页陈亮 
安徽省高等学校省级质量工程项目“现代视听技术在传媒类学科职业教育实践教学中的应用”(项目编号:2023jyxm1730)。
在新媒体迅速发展的背景下,尽管学生在信息获取和视觉表达方面具备一定能力,但仍面临信息来源判断不准确、偏好短视频以及视觉鉴赏能力不足等挑战。文章首先阐述了视觉媒介素养的内涵,然后从获取视觉信息的主要途径,视觉媒介信息认知和...
关键词：艺术类高职院校 视觉媒介素养 视觉素养 
艺术类高职院校与博士教师共同体的建构与磨合
《人文与社会科学学刊》2025年第1期125-133,共9页倪诗云 
党的二十届三中全会提出,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。博士教师是艺术类高职院校高层次人才队伍重要组成部分,对于培养高素质专业化教师队伍具有重要意义。艺术类高职院校与博士教师共同体的建构直接关系到现代...
关键词：艺术类高职院校 博士教师 共同体 
艺术类高职院校青年师生理论宣讲的创新路径探索
《现代商贸工业》2025年第1期223-225,共3页俞珂瑶 
浙江艺术职业学院2023年党建与思政教育课题“艺术类高职院校青年师生理论宣讲的创新路径探索”研究成果(DJSZ2023003)。
《习近平谈治国理政》第四卷中,习近平总书记特别强调,“一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引”。作为艺术类高职院校师生,在党的创新理论传播中要以内容建设为根本,结合艺术专业特色,将艺术形式融入...
关键词：艺术类高职院校 理论宣讲 创新路径 
艺术类高职院校课程思政实践路径研究
《新丝路》2025年第2期0120-0122,共3页艾娜 
2024年度河南艺术职业学院校级科研项目“艺术类高职院校课程思政实践路径研究”。
课程思政是新时代党和国家对于高校育人提出的新要求,也是落实立德树人根本任务的重要举措。文章探讨了艺术类高职院校开展课程思政的逻辑必然,分析了艺术类高职院校开展课程思政具有艺术教育与思政教育育人理念相契合、专业课程蕴含丰...
关键词：艺术类高职院校 课程思政 立德树人 
基于数智时代的艺术类高职院校信息素养教育实施的路径探索
《文教资料》2025年第1期156-159,共4页李欣 
2020年湖南省教育厅科学研究项目“5G时代高职院校图书馆信息素养教育教学的实践与研究”(20C1343)。
艺术类高职院校是培养高素质复合型艺术人才的重要阵地。本文通过探讨数智时代背景下人工智能和数字化技术对艺术类高职院校信息素养教育的影响,分析当前面临的现实挑战与困境,进而提出优化艺术类高职院校信息素养教育的实施路径。
关键词：数智时代 高职院校 信息素养教育 实施路径 
艺术类高职院校“形势与政策”课教学改革研究
《华章》2024年第12期0120-0122,共3页王慧瑶 
2023年度四川文化传媒职业学院校级课题项目“艺术类高职院校‘形势与政策’课教学改革研究”(项目编号:CMSJ202301)研究成果。
“形势与政策”课是高校思想政治理论课的重要课程之一近年来,随着艺术类高职院校的发展,其也面临诸多调整和压力。存在的主要问题为学校对课程的重视程度不够、教师教学能力有限、课堂教学方式单一及学生群体的多样性。针对这些问题,...
关键词：形势与政策 艺术类高职 教学改革 
艺术类高职院校图书馆未来学习中心人力资源建设策略探析
《创意设计源》2024年第6期75-79,共5页李研 
2024年上海市教育科学研究项目“高校图书馆未来学习中心服务模式与建设路径”(项目编号:C24204)阶段性研究成果。
基于人力资源建设视角,在职业教育改革新要求、高校图书馆未来学习中心发展新趋势以及艺术类文化创意产业转型和技术变革的行业背景下,探讨艺术类高职院校图书馆向未来学习中心转型所应采取的人力资源配置策略。梳理高校图书馆未来学习...
关键词：人力资源建设 艺术类高职院校 图书馆 未来学习中心 
乡村振兴背景下艺术类高职院校人才培养路径探析
《美术教育研究》2024年第24期163-166,共4页宋晓真 
2022年度江苏省教育科学规划基金项目“乡村振兴背景下高职院校技能型人才有效培养模式构建与实践研究”(项目编号:B/2022/02/79)。
在乡村振兴背景下,有关人员需要不断创新艺术设计教育。艺术类高职院校应为乡村振兴提供有力的人才支持和智力支撑,厘清艺术类人才培养与乡村振兴人才需求的共生互促、相互耦合关系,充分发挥课程思政的引领作用,探究“科研+地方产业”...
关键词：乡村振兴 艺术类高职院校 人才培养 路径 
新《职业教育法》背景下地方非物质文化遗产在艺术类高职院校应用研究——以河北涿州金石博古画为例
《区域治理》2024年第35期0037-0039,共3页尹小晨 李震 王思源 朱冬雨 龙绘锦 
非物质文化遗产是人类文明的宝贵财富,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,也是优秀传统文化的重要组成部分。高等职业教育作为我国教育结构中重要的一部分,应发挥其文化传承的基本功能,肩负起弘扬优秀传统文化,传承非物质文化遗...
关键词：非物质文化遗产 高等职业教育 涿州金石博古画 
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