培养数学思维的严密性  

作　　者：李鹭 

机构地区：[1]西藏自治区山南二高

出　　处：《好日子》2020年第25期171-171,共1页

摘　　要：数学学习离不开思维,数学探索需要通过思维来实现,学数学要讲究思维的严密性。在教学中,笔者发现许多学生做错题的原因不是方法不当,而是在解题过程中缺乏思维的严密性.下面举例说明.

关 键 词：数学思维 严密性 函数 思维缺陷 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]