任务型教学理论在初中英语阅读理解教学中的运用  

作　　者：李家媛 

机构地区：[1]重庆市长寿中学

出　　处：《中学生作文指导》2020年第28期0147-0148,共2页

摘　　要：时代在发展,教育在进步。现阶段初中英语教学已经越来越受到广泛关注的重视。当今,任务型教学理论在初中英语阅读理解教学中已经得到广泛应用并且获得好评。笔者在本文就任务型教学理论在初中英语阅读理解教学过程中的具体应用策略进行一定探究,以供参考。

关 键 词：任务教学 初中英语 阅读理解 教学策略 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]