贵州省高职院校东盟来华留学生教学质量提升研究  

作　　者：杨勋[1] 

机构地区：[1]贵阳职业技术学院,贵州省贵阳市550081

出　　处：《读与写（上旬）》2021年第2期365-365,共1页

摘　　要：本文结合贵州省高职院校东盟来华留学生教学的实际情况,从师资队伍、教材建设、教学方法、教学质量评价和人才培养模式五个方面,给出贵州省高职院校东盟来华留学生教学质量提升的相关策略,为贵州省高职院校国际化办学水平的不断提高提供参考。

关 键 词：高职院校 来华留学生 教学质量 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]