习作教学点滴谈  

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作  者:王艳慧 

机构地区:[1]河南省许昌市毓秀路小学,河南许昌461000

出  处:《新作文(教研)》2021年第1期0162-0163,共2页New Writing

摘  要:作文教学一直是语文教学的重点,让学生准确地把握习作要求,以习作要求为准则有目的地进行习作。

关 键 词:习作教学 习作要求 评价语 

分 类 号:G424.29[文化科学—课程与教学论]

 

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