小学语文第一学段阅读教学研究  

作　　者：杨静[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学,陕西西安710000

出　　处：《小说月刊（下半月）》2020年第19期0215-0216,共2页Novel Monthly

摘　　要：目前我国小学语文第一学段的阅读教材存在许多问题,为了解决这些问题,许多一线教师和教育专家开始探索阅读教学新模式,例如“大阅读”教学活动,帮助教师解决教学难题,帮助学生提高阅读水平。

关 键 词：第一学段 语文 阅读教学 大阅读 

分 类 号：I[文学]