浅析泰国汉语教学中的问题及对策  

作　　者：温馨 

机构地区：[1]云南教育出版社有限责任公司

出　　处：《山海经》2021年第6期0127-0128,共2页

摘　　要：随着我国对外汉语教学的不断发展,汉语教学在泰国得以发展。但在泰国的汉语教学过程中,仍然存在着一些比较常见的问题,例如学生的汉语知识体系不完善、体验感不足以及主体作用尚未得到充分发挥等。因此,在泰国的汉语教学过程中,应当立足于建构主义学习观,不断丰富学生汉语知识结构体系,并引导学生积极学习中国文化,大力推进体验式教学,充分发挥学生的主体性作用。

关 键 词：建构主义 学习观 对外汉语教学 文化知识体系 学生主体性 

分 类 号：I[文学]