画龙点睛,余味无穷——浅析小学数学教学的结课艺术  

作　　者：黄颖华 

机构地区：[1]福建省漳州市漳浦县旧镇中心学校,福建漳州363213

出　　处：《读与写（下旬）》2021年第3期183-183,共1页Read and Write

摘　　要：精彩的数学课堂结课艺术,在整个教学过程中画龙点睛,余味无穷。不仅能帮助学生整理知识,强化概念,巩固记忆,加深认识;还能激发学生学习热情,增强学习主动性,把学习、探究延伸到课外更为广阔的空间,实现知识的不断延伸和拓展。

关 键 词：小学数学 课堂教学 结课艺术 画龙点睛 余味无穷 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]