因材施教法在初中语文素质教育中的应用  

作　　者：陈义民 

机构地区：[1]湖北省咸宁市嘉鱼县官桥镇舒桥中学

出　　处：《好日子》2021年第9期122-122,共1页

摘　　要：初中阶段的语文教学是我国义务教育的重点课程,学生学好语文也对其他科目的学习有着重要的作用。如何提高初中语文教学的学习效率也是长久以来无数教育工作者所思考的重点。因材施教的教学方法在国家对高素质人才的需求下得到了教育工作者的广泛关注,因材施教的教学方式能让教师结合每一位学生的实际学习情况,有计划的、有针对的对教学内容作出调整和改变。在初中语文的教学过程中教师合理运用因材施教法能有效地培养适合学生自身发展的学习习惯,在提高学生学习兴趣的同时也对学生的综合素质有所提升。

关 键 词：初中语文 因材施教法 素质教育 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]