重视审题,培养思辨能力——小学数学审题教学中的审辨思维培养  

作　　者：郭延荣 

机构地区：[1]山东省聊城市东昌府区侯营镇郭白小学,山东聊城252000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第6期45-45,共1页

摘　　要：数学是一个注重思维能力的学科,因此在教学过程中老师一定要注重对学生此种能力的培养。小学数学作为学生数学学习的正式起点,学生的许多能力都是在此阶段形成。对于学生而言,审题是解题的一个重要前提,审题有误也会导致解题错误。审题能力不是一朝一夕就能获得的,它需要学生有着一定的知识基础,并且阅读习惯良好。提高审题能力对学生的成绩提升具有莫大帮助,因此老师在教学中一定要审题能力的培养作为数学教学的一个重点。

关 键 词：审题 思辨能力 小数数学 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]