航海专业教师道德建设的现状及出路  

作　　者：郭春燕 

机构地区：[1]北部湾大学海运学院,广西钦州535011

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第6期2-2,共1页

摘　　要：教师道德建设,一直以来都颇受各个教育阶段的重视。在高等教育领域,师德水平的良莠与否也在一定程度上体现出高校的办学水平与教育水平。近些年来,我国航海事业的发展也促使了航海专业以及航海类高校的热度增高,如何有效提高航海专业的教育质量,保障我国航海事业的可持续发展,也成为了大多数航海院校思考的一个问题,但无论什么因素,师德建设都会成为这条道路上的重中之重。本文首先探讨了航海专业教师道德建设的现状,再针对相关问题,提出解决策略,旨期进一步提高我国航海专业教师道德建设的水平。

关 键 词：航海专业 师德 教师 建设 高校 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]