资源勘查工程专业教学方式与教学方法改革探讨  

作　　者：王伟[1] 胡明 詹世杰 黄灿奇 

机构地区：[1]广东石油化工学院,广东茂名525000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第7期306-306,308,共2页

基　　金：2018年度广东石油化工学院科研基金项目,项目编号:2018rc05,项目名称:断-砂组合输导油气能力评价方法研究。

摘　　要：随着时代的快速发展,高校的教学方式、教学方法都不再能满足社会对资源勘查工程专业的教学要求,以及人才培养的素质能力要求。因此,教育部门要从教学现状中分析问题,针对时代背景下资源勘查工程专业的教学现状和教学问题进行分析,之后再针对资源勘查工程专业相关的知识体系和课程体系提出一系列的改革措施。如此,教师能够用更好的教学策略改善课堂教学质量,学生可以在高质量的教学环境中进行学习。本文讲述了资源勘查工程专业目前面临的问题,研究资了源勘查工程专业教学方式和教学方法改革的必要性,同时提出具体的改革措施。

关 键 词：资源勘查工程 教学方式 教学方法 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]