王伟

作品数:27被引量:36H指数:3
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浅谈丙烯腈废水处理技术被引量:3
《广东化工》2021年第18期150-151,共2页王伟 谢文玉 曹聪 刘正杰 
丙烯氨氧化法制丙烯腈是当下丙烯腈生产工艺的主要方法,此工艺中产生废水的装置分别为一、二段急冷管及四效蒸发装置,丙烯腈废水毒性大、有机负荷高、可生化性低,必须进行妥善处理。本文从已有技术出发,总结归纳了部分物理、化学和生物...
关键词:丙烯腈 废水 蒸馏法 焚烧法 生化法 新型处理技术 
浅谈隔油池底泥处理技术研究
《广东化工》2021年第18期132-132,153,共2页刘正杰 朱越平 王伟 曹聪 
隔油池底泥对环境的危害极大,如何将隔油池底泥从危险固废变为一般固废是一个重要的研究课题。综述了目前常见的隔油池底泥处理方法,包括溶剂萃取法、热解法、微波法、调质-机械分离法、生物法、电化学氧化法。相比其它方法,电化学氧化...
关键词:隔油池底泥 处理方法 溶剂萃取 热解 电化学氧化 
资源勘查工程专业教学方式与教学方法改革探讨
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第7期306-306,308,共2页王伟 胡明 詹世杰 黄灿奇 
2018年度广东石油化工学院科研基金项目,项目编号:2018rc05,项目名称:断-砂组合输导油气能力评价方法研究。
随着时代的快速发展,高校的教学方式、教学方法都不再能满足社会对资源勘查工程专业的教学要求,以及人才培养的素质能力要求。因此,教育部门要从教学现状中分析问题,针对时代背景下资源勘查工程专业的教学现状和教学问题进行分析,之后...
关键词:资源勘查工程 教学方式 教学方法 
新工科背景下资源勘查工程专业实践教学改革探索
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2021年第3期197-197,201,共2页王伟 李佳静 黄灿奇 詹世杰 
本项目由广东石油化工学院资源勘查工程教学团队资助;2018年度广东石油化工学院科研基金项目,项目名称:断-砂组合输导油气能力评价方法研究;项目编号:2018rc05。
随着新技术和方法的飞速发展,以及资源勘探技术人才的知识结构跨学科整合的趋势,给大学教育体系以及创新培训带来了新的挑战,这在实践课程中变得更加明显。本文对地方工程学校实践教学中的新项目进行了分析和总结,从而提出了一些建议,...
关键词:新工科背景 资源勘查工程专业 实践教学 改革探索 
渤海湾盆地廊固凹陷大柳泉地区油源断裂垂向输导能力定量评价被引量:12
《石油实验地质》2019年第4期606-613,共8页刘峻桥 王伟 吕延防 付广 
广东石油化工学院2018年科研基金项目人才引进类(2018rc06);广东省非常规能源工程技术研究中心开放基金(GF2018A007)资助
不同断裂或同一断裂不同部位输导油气能力存在明显的差异。为了定量评价渤海湾盆地廊固凹陷大柳泉地区断裂垂向输导油气能力及其对油气分布的控制作用,在油源断裂厘定的基础上,综合考虑运移动力、油源供给及断裂运动学和几何学特征等多...
关键词:断裂 输导能力 油气储量 定量评价 廊固凹陷 渤海湾盆地 
茂名市竞技跆拳道现状与对策研究
《体育科技》2016年第3期10-11,共2页王伟 洪细 
茂名市体育局哲学社会科学课题(mmtyj2014003)
采用调查、文献等方法,对茂名市跆拳道运动进行研究。结果显示:逐步为省体校和专业队输送队员;体校半专业化训练队员20人,教练员1人;选材采取教练与被选者双方自愿,缺乏科学化数据;场馆面积400平方米,缺少辅助性训练器材。结论:茂名市...
关键词:茂名市 竞技跆拳道 现状 对策 
对体育教育专业学生进行能力教育的探讨
《当代体育科技》2014年第14期82-82,84,共2页王伟 
我国体育教育专业发展经历了三基教育、素质教育等阶段,现正进入新的发展阶段——能力教育阶段。采用文献资料法、逻辑分析法等探讨能力教育教学模式。
关键词:体育教育专业 能力教育 教学模式 
中长跑运动员比赛中行进路线的科学化研究被引量:1
《田径》2014年第2期20-21,共2页王伟 
田径大赛之前,在教练员、运动员以及团队的共同努力下,使运动员达到了良好的竞技状态,具备创造优异成绩的基础条件,但是因为在比赛中运动员行进路线不够科学、合理,而使此前做的一切成为遗憾,这种现象在各种比赛中到处可见。在201...
关键词:中长跑运动员 科学化 赛中 竞技状态 教练员 大运会 田径 男子 
2013年第14届世界田径锦标赛运动员表现之最分析
《当代体育科技》2013年第31期162-163,共2页王伟 
采用观察法(电视直播与回放)、数理统计法等,对第14届世界田径锦标赛最能引起新的田径项目技术革命、挑战世界纪录等最优秀的运动员进行研究。结果显示:出现了最新的掷铁饼技术;最有冲击男子世界跳高纪录的一波少年天才;最具有统治性不...
关键词:田径锦标赛 运动员 表现之最 世界 
田径专项课“一教到底”的教学尝试
《当代体育科技》2013年第26期84-85,共2页王伟 
采用实验法等,在体育教育专业田径专项课程教学中进行改革。结果显示:"一教到底"教学解决了以往排课困难和避免教师之间在项目交接时易出现过失现象;改变以往跑、跳、投等各类项目按学期分段固定式的教学,为跑、跳、投类项目课次混合式...
关键词:体育教育专业 田径专项课 “一教到底” 
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