能力教育

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创新创业与就业能力教育相融合的大学生就业能力提升策略
《四川劳动保障》2025年第7期82-83,共2页李松 张慧春 贾宝山 
2022年度辽宁省研究生教育教学改革项目“‘导学思政+课程思政’协同助推研究生思想政治教育的探索与实践”(辽教通[2022]249号);2023年度辽宁省研究生教育教学改革研究项目“新时代‘三全育人’视域下研究生思想政治教育探索与实践”(LNYJG2023121);2024年度辽宁工程技术大学党建研究课题(编号:lntudj2024-03)。
创新创业教育作为教育改革的重要内容,与就业能力教育相结合,成为培养兼具创新精神与实践能力复合型人才的必然选择。高校应通过课程设计优化、资源整合配置以及校企协作深化等推动教育方式转型,实现对社会需求的精准匹配。创新创业教...
关键词：就业能力教育 创新创业教育 复合型人才 
民办高校动画专业创新创业能力教育培养研究
《艺术与设计(电子版)》2024年第1期0149-0151,共3页丁同坡 
云南省教育厅科学研究基金项目-民办高校动画专业的转型与发展-项目编号2024J1253
本文聚焦于民办高校动画专业的创新创业能力教育培养,探讨了行业发展趋势与人才需求、动画专业在当前经济与社会中的角色,以及创新创业能力对于学生职业发展的重要性。文中详细分析了现代动画产业的人才结构与技能要求,并针对民办高校...
关键词：民办高校 动画专业 创新创业能力 培养 
幼小衔接阶段幼儿语言能力教育教学模式探究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期196-199,共4页朱蒙蒙 
在幼小衔接阶段,幼儿园培养幼儿的语言能力需引进丰富的教育资源,基于幼儿的实际需求,开展适应性的语言教学,提高教育品质和效率。本文对幼儿园语言能力培养的原则进行简要分析,提出在该体系下开展语言教学的关键策略。在实践环节,幼儿...
关键词：幼小衔接 语言能力 教育教学 
幼小衔接阶段幼儿语言能力教育教学模式探究
《女报》2024年第12期0042-0044,共3页陈娅丽 
本研究采用文献综述和实证研究的方法,旨在探究幼小衔接阶段幼儿语言能力教育的有效教学模式。研究结果表明,在幼小衔接阶段,创设生活化语言环境、注重口头表达与听说训练、引导阅读与讲故事、开展多元化的语言游戏、整合艺术与语言教...
关键词：幼小衔接 幼儿 语言能力 
幼小衔接阶段幼儿语言能力教育教学模式探究
《国家通用语言文字教学与研究》2024年第8期191-193,共3页蔡玉真 
在幼儿的成长过程中,语言能力的发展是至关重要的,它不仅关系到幼儿日常交流的顺畅,还是他们未来学习和社交的基础。特别是在幼小衔接阶段,幼儿能否顺利过渡到小学学习环境,很大程度上取决于他们是否具备基础的语言表达能力。对此,文章...
关键词：幼小衔接 语言能力 教育教学 
“双循环”格局中职业教育“一衔二融三教”育人模式研究
《湖南工业职业技术学院学报》2024年第3期88-94,共7页武锶芪 
广东省2023—2024年度会计科研课题项目“数字财政应用为财政管理赋能提效研究”(项目编号:20236-01);深圳市教育科学研究规划项目“基于产业结构演进的财经类职业教育校本课程优化研究”(项目编号:Dwzz22081)。
文章从“双循环”背景出发,构建了职业教育与地区经济融合高质量发展的“一衔二融三教”育人框架,探究职业教育育人过程中易发生的偏差,以期为新时代职业教育的效能优化提供开拓性解题思路。为实现人才培养与劳动力市场高效衔接,职业教...
关键词：关键能力教育 衔接式大职教 产学双螺旋 技术赋能 
高等教育迟滞:关于如何提高大学生能力的文献综述
《教育进展》2024年第5期330-338,共9页宛凯 
目前高校毕业生普遍存在就业难的情况。由于自身和学校的综合原因,导致大学生的能力无法满足社会需求,出现了高等教育迟滞的窘境。为提高毕业生的就业竞争力,能力教育成为关注的焦点。本文对能力教育中的主要概念进行梳理,对比其中的关...
关键词：高等教育迟滞 能力教育 实践中学习 
大学新生教育的思考与实践
《中国冶金教育》2024年第1期70-72,共3页苏栋 周扬 
分析高校开展新生教育的特点,以北京科技大学机械工程学院为例,对新生教育体系进行了研究、探索和实践。
关键词：思想政治教育 专业能力教育 新生教育 
自我护理能力教育干预在老年女性冠心病患者中的应用效果被引量：2
《妇儿健康导刊》2024年第1期140-142,146,共4页魏艳 
目的探讨自我护理能力教育干预在老年女性冠心病患者中的应用效果。方法选取2022年1月至12月山东省烟台市北海医院收治的60例老年女性冠心病患者,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组各30例。对照组采取常规护理,观察组采取自我护...
关键词：自我护理能力教育 老年女性 冠心病 生活质量 
中华优秀传统文化融入“大思政课”建设探析被引量：1
《河南科技学院学报（社会科学版）》2023年第12期18-24,共7页李周 
新乡市社科联调研课题“‘大思政课’视域下中华优秀传统文化与科学社会主义价值观相契合的理论与实践研究”(SKL-2023-191),主持人:李周。
中华优秀传统文化中蕴含着丰富的思想政治教育元素,这些元素与科学社会主义的价值主张相契合,能为推进新时代“大思政课”建设提供用之不竭的文化资源。中华优秀传统文化融入“大思政课”建设,对于推进“两个结合”,落实立德树人根本任...
关键词：中华优秀传统文化 科学社会主义价值观 大思政课 知识教育 能力教育 价值教育 
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