浅谈提高学困生小学语文读写水平的几点做法  

作　　者：刘月 

机构地区：[1]山东省聊城市东昌府区嘉明实验小学,山东聊城252000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第9期34-34,共1页

摘　　要：小学语文,从它为三大主课之一,可知道它的重要。语文是对汉语言规范性的学习,虽说很多人认为“学好数理化,走遍天下都不怕”,但是任何科目的学习都需要良好的语文基础去进行理解,没有良好的读写能力是无法将其他科目学好的。而小学学习则是语文学习的开始,对学生而言是至关重要的。

关 键 词：学困生 小学语文 读写水平 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]