关于应用语言学理论下的语言教学研究  

作　　者：薛媛媛[1] 

机构地区：[1]辽宁师范大学外国语学院,辽宁大连116001

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第9期294-294,共1页

摘　　要：应用语言学认为,人类应当重新建立语言体系,将语言的实用性与实际生活场景、学术研究相结合,与人们的生活领域、工作领域完全融合,而不是单纯研究语言理论,应当注重语言的价值。基于应用语言学理论,语言教学研究内容发生了一定的改变。语言教师应当明确应用语言定位,大力发展语言教学特色,完善语言教学评价体系,强化语言教学各项措施的执行,为社会主义教育事业作出贡献。

关 键 词：语言教学 应用语言学 教学策略 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]