初中美术课堂教学中创造性教育的开展初探  

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作  者:孙玉霞 

机构地区:[1]青州市东城学校,山东潍坊262500

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第10期110-112,共3页

摘  要:目前,我国教育部在美术教育教学方面做出了巨大的改革,要求各个学科教师加强对学生审美能力的关注和培养。基于这样的背景下,初中美术课堂教学不仅能够拓宽学生的视野,还能够很好地培养学生的审美能力、激发学生的学习兴趣。本文分析基于初中美术课堂中倡导教师围绕加强学生审美能力的目的下进行课堂教学。

关 键 词:创造性教育 初中教学 美术课堂 教学策略 

分 类 号:G633.955[文化科学—教育学]

 

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