案例教学法在中职游戏动漫教学中的应用策略  

作　　者：陈妍 

机构地区：[1]广东省华侨职业技术学校,广东广州510000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第11期439-441,共3页

摘　　要：随着我国教育课程改革的不断深化,传统的教学理念及教学方法已经不能适应现代教学的发展需要,各级各类学校教师应该积极革新教学理念,为我国的教育行业带领新的生机与活力。在中职学校的游戏动漫教学过程中,案例教学法能够有效地帮助学生突破软件操作及创新效果上的难点,引导学生从现有游戏中汲取素材,通过教学案例启发学生的灵感,培养学生的创新意识以及实践能力。在本文中,简要介绍了案例教学法的含义及特点,并基于此提出了相应的教学策略,希望广大教育工作者提出宝贵意见。

关 键 词：案例教学法 中职教育 动漫与游戏制作 教学策略 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] J218.7-4[文化科学—教育学]