少儿汉语教材《汉语乐园》趣味性研究  

作　　者：黄荷婷 

机构地区：[1]新疆大学国际文化交流学院,新疆乌鲁木齐830048

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第12期331-332,共2页

摘　　要：随着中国国际地位提高,越来越多的国家掀起了“汉语热”。其中,二语者低龄化成为明显趋势。在这种趋势下,针对儿童的汉语教学和研究得到了更多的关注。本文以对外汉语教材编写中的趣味性原则为研究对象,结合具有代表性的少儿汉语教材《汉语乐园》,对其内容和形式的趣味性进行了较为完整而细致的分析总结,发现《汉语乐园》在教材编写的趣味性上值得借鉴。

关 键 词：少儿汉语教材 趣味性原则 教材内容 教材形式 汉语乐园 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]