网络自主学习环境下大学英语写作混合式教学措施探讨  

作　　者：李海燕 

机构地区：[1]黑龙江财经学院,黑龙江哈尔滨150025

出　　处：《新一代（理论版）》2021年第21期5-6,共2页The New Generation

摘　　要：英语写作能力包含着英语阅读能力、英语表达能力、英语实践应用能力等。提高学生的英语写作能力,可以很好地提升学生的英语综合能力。“混合式教学”并不是一个新概念,在网络自主学习环境下,大学英语写作混合式教学有了进一步发展。本文以“翻转外语线上小程序-批改网”为例,围绕“大学英语写作教学中存在的问题”、“网络自主学习环境下大学英语写作混合式教学的优势”、“网络自主学习环境下大学英语写作混合式教学的措施”这几个方面展开论述,希望通过翻转外语线上小程序的合理运用,构建更科学、更高效的大学英语写作混合式教学体系,进一步提升高校学生英语写作综合能力。

关 键 词：网络 大学英语 写作 混合式教学 

分 类 号：G0[文化科学]