小学语文习作教学中学生思维拓展能力的培养  

作　　者：李婷峰 

机构地区：[1]浙江省台州市玉环市坎门中心小学

出　　处：《新作文（教研）》2023年第4期0041-0043,共3页New Writing

摘　　要：纵观教育改革的诸多新型推进举措,可以发现学生思维能力的培养已经成为教学任务的重中之重。过去 “填鸭式”的知识积累已经不能适应当前的时代发展需要,教师只有寻找合适的方式使学生的思维能力得到有效的拓 展和锻炼,才能最大程度地提升学生的综合素质。小学语文习作教学更加需要教师改变传统教学理念,不断发散学生 思维,实现从写作的模式技巧到如何用“写作”的心态去思考,从完成教学目标到真正提升课堂教学效果的转变。

关 键 词：小学语文 作文教学 思维拓展能力 教学策略 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]