立德树人背景下初中语文教学之立志教育渗透探析  

作　　者：秦庆磊 

机构地区：[1]广州市泰安中学,广东广州510665

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期65-67,共3页

摘　　要：立志教育自古有之,但在文化、思潮、价值多元化的新时代,更需重视学生的立志教育。目前,初中生的道德意识还不够完善,对不良因素的辨别力、影响的抵抗力还不够强,这对他们世界观、人生观、价值观的形成是不利的。因此,在新时代背景下的立志教育,其现实意义极其重大。初中语文课程资源丰富,教材中不乏古今中外的经典作品、名人榜样。语文教师可以充分挖掘利用课程中的德育资源,落实立德树人的根本任务,引导学生立志力行,明确人生发展方向。

关 键 词：立德树人 初中语文 立志教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]