基于核心素养培养的小学语文写作教学的研究  

作　　者：黄安 

机构地区：[1]贵州省普安县新店镇波汆小学,561502

出　　处：《爱人》2022年第21期187-189,共3页

摘　　要：随着当前我国各项教育政策的不断推进落实,教育教学领域的不断发展。当前的小学教育过程当中,教师已经突破了原有陈旧教学模式的限制,不断选择新的教学方法,使得学生的各项能力能够得到有效地提升。核心素养教学作为当前极为先进的教学理念以及教学方式,对于学生发展区有着极为重要的作用。教师在开展小学阶段的语文写作,教学过程当中需要充分的对于核心素养,教学当中的应用价值进行深入地了解,从而将其融会到小学语文写作教学的过程当中,使得小学阶段语文教学的有效性得以大幅度增强。

关 键 词：小学语文 写作价值 核心素养 应用价值 教学策略 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]