小学语文课堂教学提问模式应用  

作　　者：热孜瓦古丽·苏来曼 

机构地区：[1]哈密市伊州区二堡镇第一小学,新疆哈密839000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第10期139-142,共4页

摘　　要：提问是小学语文教学课堂的重要环节,有效的提问不仅能帮助学生内化所学知识,还可以激发他们的思考和学习语文的内动力。教师通过多元化的提问方法,可以更好地把握学生学情,解决课堂教学难题,提升教学质效。笔者通过实践案例,探讨小学语文课堂教学中提问方法的应用策略,希望能为教师提供帮助,促进轻松、高质量语文课堂的打造。

关 键 词：小学语文 课堂教学 提问方法 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]