初中体育教育中仰卧起坐训练的教学方法与效果分析  

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作  者:范京 

机构地区:[1]浙江省衢州市龙游县华岗中学,浙江衢州334100

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第9期115-118,共4页

摘  要:初中体育教育是培养学生综合素质的重要环节之一。特别是仰卧起坐作为基础体能训练的常见项目,其教学方法与效果值得深入探讨。本研究的主论点是:通过系统的教学方法,包括明确目标、分步教学和合理的反馈机制,可以显著提高初中生仰卧起坐的表现和体能素质。文章通过文献综述、问卷调查和实验分析等多种方式进行研究,得出了一系列具体的教学建议和策略。

关 键 词:初中体育 仰卧起坐 教学方法 体能素质 分步教学 

分 类 号:G632[文化科学—教育学]

 

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