非语言艺术在初中语文教学中的应用研究  

作　　者：徐广欢 

机构地区：[1]宣威市海岱镇初级中学,云南宣威655409

出　　处：《科研成果与传播》2023年第1期2552-2555,共4页

摘　　要：初中语文学习是初级语文学习与高级语文学习的过渡时期,而课堂教学直接影响着初中语文学习的质量,作为课堂教学的一个重要环节,本文对初中语文课堂教学中的非语言艺术进行了浅论,阐述了初中语文教师的非语言艺术在语文课堂教学中的功能,阐述了运用非语言行为应遵循的基本要求以及非语言艺术的种类和技巧,为初中语文教学提供一定的经验借鉴。

关 键 词：初中语文 课堂教学 非语言艺术 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]