小学语文作文的生活化教学策略  

作　　者：徐洪健 

机构地区：[1]河北省秦皇岛市海港区崇德实验学校,河北秦皇岛066000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第11期086-089,共4页

基　　金：秦皇岛市教育科研“十四五”规划2022年度立项课题“新课标理念在小学语文教学中渗透传统文化的实践研究”(课题编号:qhd145kt2022042)。

摘　　要：目前,把生活知识融入到作文教学中,是提高学生写作能力的关键。这对培养学生的写作能力、表达能力和观察能力都有很大的帮助。因此,在具体的写作教学过程中,老师要积极地把生活和教学相结合,激发学生对生活的感悟;培养学生的写作兴趣,使他们真正喜欢上写作。同时,也要根据学生的具体特征和需要,采用多样化的方法,才能有效地促进学生的语文写作。

关 键 词：小学语文 作文教学 生活化教学 

分 类 号：G622[文化科学—教育学]