高等职业院校课堂教学与职业技能培训衔接模式改革研究  

作　　者：周淑菊 黎士军[2] 周炳燃 

机构地区：[1]河北劳动关系职业学院,河北石家庄056000 [2]河北省教育考试院,河北石家庄050000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第1期0164-0167,共4页

基　　金：河北省人力资源和社会保障厅《高等职业院校课堂教学与职业技能培训衔接模式改革研究》课题,课题编号:JRS-2023-1092。

摘　　要：当前,由于就业困境日益严峻,使得高等职业教育领域的毕业生无法获得良好的工作环境,这一现象不仅影响到了社会的稳定,也给政府、企业以及个人的发展带来了一定的挑战。因此,针对这一现象,各地政府、企事业单位以及社会各界都需要采取积极的措施,加强对高等职业教育的支持,以提升毕业生的就业竞争力。本文以高等职业院校为背景,阐述课堂教学与职业技能培训衔接模式的改革措施,以提升教育的效果。

关 键 词：就业 技能培训 高职院校 课堂教学 衔接模式 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]